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新加坡印度环球国际学校

愿景、使命和核心价值观
我们的愿景是成为全球教与学的榜样。
我们的使命宣言支持这一愿景,同时也传达了我们计划如何实现这一愿景:我们通过全球经验丰富、充满爱心的教师传授的高质量教育,培养出的学生将成为卓越的领导者,他们将通过建立强大的美德和价值观,同时注重全面发展、创造力和创业精神,成为优秀的男性和女性。
为此,我们在新加坡印度环球国际学校(GIIS)所做的一切工作都融入了几个核心价值观:

  • 利用信息和指标进行管理
  • 灵活性和适应性
  • 诚实、正直和道德实践
  • 先有态度,后有知识
  • 导师、教练和改变世界
  • 团队合作
  • 学习的环境

在我们所有的全球校园内都设有专门的圣雄甘地普世价值中心,作为圣雄的价值观和信仰及其对当今世界的现实意义的机构场所。通过该中心,我们确保我们的学生能够获得对圣雄甘地教义的宝贵见解,同时,我们也积极努力将这些价值观灌输给我们的学生。


我们的历史

自2002年成立以来,我们已经走过了很长的路。当时,GIIS在新加坡索菲亚山只有48名学生。在过去的16年里,我们已经发展到跨越七个亚洲国家,在新加坡、马来西亚、日本、泰国、泰国、阿联酋、越南和印度拥有21个校区。今天,我们是一所领先的国际学校,为来自不同背景的学生提供印度和国际课程。我们坚定地致力于为来自世界各地的学生提供非凡的教育。在采用 "School That Learn "的文化理念,我们让我们的每一位成员都成为学习过程中的平等伙伴。在赋予学生权力,让他们在自己的进步中扮演积极的角色,我们独特地让他们参与其中,同时倡导一种强化终身学习的乐趣的文化


教师团队

  • 在我们对教师队伍的众多重要标准中,优秀的教学水平仍然是我们的首要标准。无论是幼儿园、小学、中学还是高三年级,我们都会为每一个班级精心挑选出对教学有热情的合格教师,跨越地域的每一个班级。具体来说,我们寻找的是以下几个独特点:
  • 领域能力
    我们确保我们的教师都是各自领域的专家,拥有丰富的经验,这使他们成为宝贵的财富。
  • 遴选标准
    我们的面试过程是严格的,我们的选拔标准是严格的,我们的考核标准是考虑到人际交往能力、过往的经验和应变能力和随机应变能力。
  • 培训课程
    我们的教师每年至少要接受80小时的培训。我们专门的培训和发展中心确保每位教师都能找到机会提高自己,从而帮助组织成长。
  • 协作
    我们通过交流最佳实践经验和开展培训和集思广益,在各个校区之间分享知识和专业技能。


校园设施
NextGen工作室包括:广播室,电视工作室,烹饪工作室,陶瓷工作室,表演艺术工作室

体育类:MART校园有三个多功能厅,里面有羽毛球、篮球和乒乓球等室内运动设施。专职教练为学生提供这些运动项目的培训。SMART校园有不同年龄段的队伍参加这些运动项目,并在不同级别的校际比赛中屡获佳绩,让我们引以为豪。另外,我们在SMART校园拥有广阔的场地,有利于举办足球、户外篮球、草地网球和板球等田径项目的体育活动。教练每周在这些场地举行两次课程,不仅培养他们了解比赛的细微差别,还训练他们能够参加各种级别的比赛。

公共学习空间:跳出常规思维是21世纪学习的标志。我们的GIIS SMART校园将是实现这种学习的地方。通过名为 "学习公共空间 "的区域--将共同的开放空间结合在一起,并将其转化为教室,SMART校园将为整个校园提供一个知识聚集的氛围,促进自由思考。此外,学校提供学生创新室,这是校外协作是21世纪学习的精髓,学生在技术的支持下,更多的时候能够利用这一概念。尤其是当项目式学习计划要求学生以小组为单位,在不同的功能小组中组成团队进行学习时,更是如此。对于这样的项目工作和考试准备等的合作讨论,学生可以预订专门为他们设计的学生小组活动室(SGR)。学生可以进入16个SIR房间,这些房间配备了电视屏幕和不同的座位。 教师也可以利用这些空间为学生举办辅导课程。

数字化课堂:每个教室都有两台65'智能电视,支持Wi-Fi和Apple TV。这些电视可以串流视频,显示他们的课堂作业,与其他设备和其他教室连接,甚至只需轻轻一按,就可以空投个人文件。这些电视还可作为触摸式智能板,可进行互动。
教师和学生在教室里使用iPad和MacBook进行所有的交流、活动和笔记。教师利用iPad展示教学资料、分享重要的powerpoint和做笔记,增强了学生的数字化协作学习体验。另一方面,学生们使用MacBooks来完成自己的课堂作业,这让他们可以连接到老师';设备、教室里的智能电视,以及与同学们的交流。每台设备都运行在坚实的2GB wifi网络上--这样的速度可以为所有的学习程序提供最大的输出。每间教室都配备了教师麦克风,并配备了最新的音频系统,确保学生在整个教室里都能听到清晰的声音。这也让我们的老师们可以在教室里灵活地走动,不受阻碍。而提供给他们的领式麦克风,让声音在教室内更清晰地传播。同时,学生还可以通过投影仪对着智能电视进行设备演示,实现师生之间的协作和有效沟通。教师的iPad控制了课堂上所有的设备,这意味着学生可以在设备上做什么,电视屏幕上显示什么,哪些网站可以进行互动,都是由教师iPad来控制。

学生宿舍:提供室内健身房,廚房,客厅,户外健身房,游泳池,阳台,桑拿房,臥室,打印机设备

我们是新加坡唯一一所印度国际学校,为K-12年级的学生提供完整的国际课程。这让我们的学生可以选择合适的升学道路,灵活地选择课程,并在国际学校的赞助下完成学生的学业。





我们的课程

幼儿园/蒙台梭利教育计划

我们提供全球蒙台梭利课程,这是一个屡获殊荣的课程,融合了世界著名的玛丽亚-蒙台梭利学前教育方法和现代教育的最佳实践。该课程由GIIS首创,是唯一的国际学前教育课程,建立在五个坚实的基础上,为学前教育的学生打下坚实的基础。通过有针对性的课程设置,GMP不仅能培养孩子们的认知、表达和运动能力,还能培养孩子们的社会责任感、文化意识和环保意识--这些都是GIIS整体教学法的重要组成部分。

1.方案

我们的 "Excelerate'计划 "目的是为了提高学生的基本识字能力,并特别强调优秀的读写能力。我们的重点在于通过听、说、读、写、读、写的技巧,让学生在语言上变得流利,并通过有趣的方式提供数学计算能力。我们对学生的个性化的关注,使学生从小就能快速、积极地学习。

2.多方位的学习

我们认识到每个孩子都是不同的。我们的主题式学习法旨在保持学生的个性,同时在学校里为他们创造互动活动。所有这些活动都旨在培养学生的内在个性,并帮助他们的智力能力稳步增长。这样全面的活动方式,有助于学生的全面发展。

3.iPlay计划

在幼儿园阶段,游戏是一个重要的组成部分----对学生的身体、社交、情感和认知能力的发展来说,游戏是必不可少的。我们为学生创造了一个合适的环境,让学生们在游戏中互动和学习。我们让他们选择玩什么、怎么玩、和谁一起玩,并在充分的学习监督下进行。这种精心设计的教学方法旨在鼓励学生积累和吸收信息,从而培养学生的独立、合作和管理能力。

4.iCare方案

培养学生对社区和环境的敏感度是我们的GMP课程的重要组成部分。通过园艺或慈善活动,我们向学生传授同情心、仁爱和奉献的普世价值。通过与社区成员的互动和参与联谊活动,让学生明白诚实、守时和诚信的重要性,为他们的美好未来打下坚实的品格基础。

5.未来准备方案

通过NextGen Learning,让学生尽早开始学习,让他们尽早了解和掌握21世纪的主要学科。我们的课程为学生们提供了一个动态的、亲身参与的科学、技术、工程、艺术和数学(STEAM)学习方法,通过积极参与,培养他们对学科的热爱,鼓励他们的创造力,提高他们的批判性思维能力。

幼儿园提供的科目:英文,印度语,STEM,数学,EVA(环境意识),舞蹈和音乐,自由游戏和结构化游戏,蒙特梭利教学方式

我们的老师:我们的合格教师都是精挑细选的,每一个班级的教师都是对教育教学充满了热情。在我们追求教师的众多重要标准中,优秀的教学水平仍然是第一位的。

无缝过渡到小学:GMP课程是帮助学生顺利过渡到一年级的垫脚石。GMP课程的魅力在于它对蒙台梭利世界著名的教学方法的定制化。通过将原始理论与现代研究和洞察力相结合,我们将正规学习的基本原理与最新的创新学习工具相结合。 我们的教学方法为我们的学生提供了独特的、前所未有的成长和发展机会。我们对个人的关注使我们的学生从小就成为一个快速和热衷于学习的人。这确保了学生们在成长过程中做好了面对新的挑战的准备。幼儿园二年級的学生可在一年級的課程中学习阅读、写作和算术等技能,以確保小学课程不会令學生感到吃不消。


国际文凭小学课程(IB-PYP)
IB-PYP课程在全球109个国家教授,是为1至5年级(5至12岁)的学生设计的,是独一无二的,可以适应国家和国家标准。该课程培养和发展学生成为自己学习过程中的积极参与者。
国际文凭小学课程是一个以探究为基础的跨学科框架,鼓励学生通过发展对知识和技能的概念性理解来深化学习--在现实生活中探索当地和全球问题和机遇的同时,积极参与教育。
环球印度国际学校私人有限公司是PYP的候选学校。它自2019年4月起在我们的校园内开办。我们正在寻求获得IB世界学校的授权,它的共同理念是致力于高质量、具有挑战性的国际教育,我们相信这对我们的学生来说非常重要。

亮点
以学生为中心的方法,我们在设计PYP活动时,始终把学生放在学习过程的中心位置。我们的理念是鼓励学生通过积极参与,以探究为基础的方式参与其中,即使教师在整个知识收集过程中扮演着促进者和观察者的角色。49

跨学科的方法,让学生在 "我是谁,我属于哪里,周围环境的重要性是什么 "等关键问题上发现答案。这种方法编织了一个个故事,从一个主题到另一个主题,向学生传授每个主题的精髓。框架引导学生运用所学知识进行思考、反思、分析、解决问题和评价。

协作学习,国际文凭课程的目的是让学生参与项目和作业,教会他们小组合作、协作和相互分享信息,以提高他们的知识水平。它注重培养学生成为终身学习者。学习是以有趣和互动的方式进行的,学生们在学习中学习到团队合作和讨论解决问题的重要性。


剑桥初中课程(CLSP)
剑桥初中课程(CLSP)是由著名的剑桥评估国际教育(CAIE)为11-14岁的学生特别打造的6年级和7年级课程。该课程旨在为有志于学习8至10年级IGCSE课程的学生打下坚实的基础。目前,该课程已在全球130多个国家的近2,300所学校开设。该课程鼓励学习者在处理信息和想法方面变得自信,并在英语、数学和科学方面打下坚实的基础。

为什么选择剑桥初中课程?
剑桥初中课程是希望选择国际课程作为学习模式的小学生的第一步。该课程由CAIE赞助,以课程大纲为导向,帮助学生提高创造性思维、知识应用和解决问题的能力。选择CLSP课程,学生将有能力轻松过渡到IGCSE课程。这也有助于学生在一开始就在自己感兴趣的领域打下坚实的基础,为将来选择正确的发展方向和实现自己的职业目标提供指导。

IGCSE专家:我们的IGCSE认证教学团体为选择CLS的学生传授必要的教育。每位老师都会100%关注每一位学生的进步。

评估:CLS评估旨在测试学生在应用知识方面的能力,而不是简单的死记硬背。由合格的专业人员进行校内和校外评估,帮助学生的个性和学术能力的塑造。


剑桥高中课程(IGCSE)
我们在SMART校园的两年制IGCSE教育是国际认可的课程,为IBDP等国际课程提供了一个跳板。

IGCSE是剑桥国际普通中学教育证书(IGCSE)是世界上最受欢迎的14至16岁学生的国际课程。该课程在全球130多个国家的近2,300所学校开设,是国际公认的课程,相当于英国的GCSE和国际普通教育证书考试。

课程设置
批判性思维、探究式学习和解决问题是剑桥IGCSE课程最重要的学习成果。IGCSE课程在保留本土针对性与国际视野之间取得了良好的平衡,为学生的终身学习奠定了基础。学生所学的课程内容广泛而均衡,科目多样而有针对性,鼓励学生在英语、数学和科学方面打下坚实的基础。

成果
对于剑桥IGCSE的学生来说,这是他们选择国际课程作为高等教育学习模式的第一步,比如国际文凭课程。这些学生在考试中的表现堪称典范,因为该课程能培养学生的批判性技能,包括创造性思维、探究和解决问题的能力。在此过程中,该课程为以后的终身学习奠定了重要的基础。每年的目标设定练习,帮助学生设定目标并实现目标,从而促进了学生的进步。

八年级科目:
英文,数学,经济学,环境管理,商业研究,英语作为第二语言,语言2 - 法语/印地语/泰米尔语,计算机科学,体育教育,全球视野,科普

九年级科目:英文,数学(不含课程学习),经济学,环境管理,商业研究,英语作为第二语言,外语法语,印地语作为第二语言,GCE 'O'级普通级,文学英语,计算机科学,体育教育,全球视野,生物学,物理学,化学系

十年级科目:英文,会计学,数学(不含课程学习),经济学,环境管理,商业研究,英语作为第二语言,外语法语,印地语作为第二语言,GCE 'O'级普通级,文学英语,计算机科学,信息和通信技术,体育教育,全球视野,生物学,物理学,化学系


高中IB-DP
国际文凭课程是在完成10年级、"O "水准等级或同等水平的课程后学习的课程,为学生提供了均衡的学术知识,更好地了解世界,为大学生活打下良好的基础。

我校是IBDP的候选学校,正在追求IB世界学校的授权。校园内的设施将使IBDP成为高能量和深度学习的体验,因为优秀的基础设施会使学生接触到优秀的知识广度和深度,并在身体、智力、情感和道德上获得成功的技能。

课程设置:16至19岁的中学生参加该课程,包括6个科目组和DP核心课程,其中包括:
知识理论:这就考察了不同的学习方式和不同知识领域的类型、性质和局限性。
课题延伸:这是对某一课题中有限的课题进行深入研究,为学生提供了独立研究的机会,使学生有机会独立完成一篇成功的论文。
创造力、行动和服务(CAS):这是对IBDP课程的学科内容的补充,也符合GIIS的使命宣言,即通过从服务项目到体能训练,培养未来的全能公民。
核心学习:在这里,学生有机会反思所学知识,进行独立研究,并开展社区服务项目。
毕业成果
在过去的13年中,我们有14名世界第一,还有许多接近世界第一的学生。学校的IBDP平均成绩一直保持在37分及以上,这是一个值得称道的成绩。我们的毕业生已经在牛津大学、纽约大学、印度国立理工学院、新加坡国立大学、南洋理工大学、加州大学伯克利分校、伦敦经济学院等世界著名大学和其他许多国际知名院校就读。





2022/2023年度新加坡环球印度国际学校学费

幼儿园阶段(Nursery,K1&K2)

一次性注册费445.12.00新加坡币(含税)

学费: 2732.78新加坡币/学期(含税)

活动费:381.99/学期 (含税)

建设发展费:214.00/学期 (含税)

学生福利费:107.00/学期 (含税)

学生事务费:192.60/学期 (含税)

资源费:299.60/学期 (含税)

科技费:374.5/学期 (含税)

共计4031.97新加坡币/学期(含税,不含学校注册费)。



一年级

一次性注册费2945.71(含税)

学费:3750.35新加坡币(含税)

活动费:642.00新加坡币(含税)

建设发展费:1230.50新加坡币(含税)

学生福利费:133.75新加坡币(含税)

学生事务费:133.75新加坡币(含税)

资源费:321.00新加坡币(含税)

科技费:401.25新加坡币(含税)

共计:6612.60新加坡币/学期(含税,不含一次性注册费)

*如果从幼儿园升班到一年级的学生,一次性注册费只需要缴1351.41(含税)


二年级

一次性注册费2945.71(含税)

学费:3813.48新加坡币(含税)

活动费:642.00新加坡币(含税)

建设发展费:1230.50新加坡币(含税)

学生福利费:133.75新加坡币(含税)

学生事务费:133.75新加坡币(含税)

资源费:321.00新加坡币(含税)

科技费:401.25新加坡币(含税)

共计:6675.73新加坡币/学期(含税,不含一次性注册费)

*如果从幼儿园升班到一年级的学生,一次性注册费只需要缴1351.41(含税)



三至五年级

一次性注册费2945.71(含税) 1205

学费:3956.86新加坡币(含税)

活动费:642新加坡币(含税)

建设发展费:1284.00新加坡币(含税)

学生福利费:133.75新加坡币(含税)

学生事务费:133.75新加坡币(含税)

资源费:321.00新加坡币(含税)

科技费:401.25新加坡币(含税)

共计:6872.61新加坡币/学期(含税)


六年级至八年级

一次性注册费:2945.71新加坡币(含税)

学费:4133.41新加坡币(含税)

活动费:668.75新加坡币(含税)

建设发展费:1364.25新加坡币(含税)

学生福利费:133.75新加坡币(含税)

学生事务费:133.75新加坡币(含税)

资源费:347.75新加坡币(含税)

科技费:401.25新加坡币(含税)

共计:7182.91新加坡币/学期(含税,不含一次性注册费)





九年级至十年级


一次性注册费: 2945.71新加坡币(含税)

学费: 4601.00新加坡币(含税)

活动费:749.00新加坡币(含税)

建设发展费: 1417.75新加坡币(含税)

学生福利费: 133.75新加坡币(含税)

学生事务费:133.75新加坡币(含税)

资源费: 347.75新加坡币(含税)

科技费: 401.25新加坡币(含税)

共计:7784.25新加坡币/学期(含税,不含一次性注册费)


十一年级

一次性注册费:3715.04新加坡币(含税)

学费:4864.22新加坡币(含税)

活动费:802.5新加坡币(含税)

建设发展费:1765.50新加坡币(含税)

学生福利费:133.75新加坡币(含税)

学生事务费:133.75新加坡币(含税)

资源费:401.25新加坡币(含税)

科技费:401.25新加坡币(含税)

共计:8502.22新加坡币/学期(含税,不含一次性注册费)

如果从十年级升入十一年级的学生,一次性注册费只需要补缴707.27新加坡币即可。


十二年级

一次性注册费: 3715.04新加坡币(含税)

学费:4794.67新加坡币(含税)

活动费:802.5新加坡币(含税)

建设发展费:1765.50新加坡币(含税)

学生福利费:133.75新加坡币(含税)

学生事务费:133.75新加坡币(含税)

资源费:401.25新加坡币(含税)

科技费:401.25新加坡币(含税)

共计:8552.51新加坡币/学期(含税,不含一次性注册费)


以上是每学期费用(注册费是一次性费用);

每学年有三个学期 ,学期从2022年4月至2023年3月。每个学年将总共开具三张发票,即每学期一张发票。


校园地址:

Smart校园(新加坡东北地区):27 Punggol Field Walk, Singapore 828649

东海岸校园:82 Cheviot Hill, Singapore 459663

(编辑:新加坡寄宿家庭联盟)
成功案例
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