新加坡加拿大国际学校

新加坡加拿大国际学校 (CIS)建校有27年，是一所大学预科走读学校，学校被称为加拿大海外大学，但后来更名为加拿大国际学校。作为新加坡顶级国际学校之一，本校学生来自超过70个国家，在校学生3100多名。我们很荣幸能成为获得IB国际文凭组织(IB)认证的国际学校，包括小学课程(IB-PYP)、中学课程(IB-MYP)和IB教育文凭课程(IB-DP)。

我们学校的文化
加拿大国际学校（CIS）为学生提供一个机会，通过发展多元化和具有挑战性的课程和广泛的活动范围。给学生学习过程的所有权，并鼓励他们积极地通过设置个人目标和实践进行自我评估，参与自己的教育。我们调查基础的项目和活动，鼓励学生发现自己的兴趣和优势。所有这一切都在一个安全，关怀和支持的学校环境，培养积极的态度和让学生挑战自我，成为进行的冒险者，没有被批评的恐惧。

我们的使命
吸引，开导，授予

我们的愿景
加拿大国际学校将为全球学生不平凡的学习机会。一个培育环境，国际课程，多元文化为特色的社区将有利于特殊的成就。我们将共同采取行动，使世界变得更美好。

我们的核心价值观
值应大于或鼓舞人心的美丽的词汇。我们的价值观是一种行为的蓝图塑造。在我们问自己 - 我们所做的一切，是否促进了我们最看重的。

尊重：我们尊重自己，尊重别人对自己的特殊才能，技能和贡献。

承诺：我们信守承诺，将履行我们的所有承诺。

诚信：我们认为诚信是一切持久的关系，，并与对方的诚意努力。

协作：我们将相互合作，学习和娱乐融在一起，实现价值是重要的。

责任：我们引以自豪我们所做的一切，并为自己的行为负责。

今天，加拿大国际学校有两个校区 - 湖滨校区位于新加坡西部（预幼儿园到12年级）和丹绒加东校区东（学前班到6年级） 。

幼儿园阶段

CIS的幼儿园课程旨在激发我们最小的学习者（2岁至5岁）的想象力，创造力和自我发现。我们的课程借鉴了全球最好的幼儿园课程，让孩子们在温暖的环境探索基于游戏的学习方法，确保孩子们发展他们未来学业成功所需要的知识和技能。

在CIS，孩子们的社交和情感健康至关重要。我们通过研究和基于游戏的教学方法培养他们天生的好奇心。在幼儿园的教学框架支持下，我们富有创造性课程让每个孩子发挥他们的个人潜力。教学迎合每个学生的需求，能力和学习风格。从而形成一个快乐，自信和认真的学者。

教学语言

幼儿园最小的学生（2岁）享受独特的双语环境，有一位英语老师和两位中文助教。两种语言都融入课堂活动，为孩子们准备英文或中英双语课程。

国际化课程

作为新加坡领先的私立幼儿园之一，我们提供以研究和时间为基础的教学方式，大量研究表明，动能探索比死记硬背更能巩固概念和理解。

我们的幼儿园教学计划受IB-PYP的启发，孩子们在参与教师指导和儿童发起的探索性，想象力的游戏中学习。我们的幼儿园课程侧重于发展儿童的基本社交，识字和计算机能，以及他们的精细和大运动技能。

当孩子进入学前班时，他们会参与称为探究单元的基础主题的学习，并在他们探索特定概念或主题时，整合不同的学科领域，学生有专门的识字和计算课程，以及中文和法语的专业教师。体育，艺术，音乐和戏剧有专家或班主任授课.

与家长的沟通

父母在孩子的基础阶段扮演这非常重要的角色，我们鼓励父母在孩子的教育和学校生活中发挥积极作用。同时，我们的目标是让家长了解孩子的学习进度，我们的课程内容和最新的教育模式。

我们的湖畔校区位于新加坡西部，为2-18岁的学生创造独特的校区。每个年级有划分学习空间，这些空间是大型的，开放的，共享的空间。老师可以在其中设立学习中心。校园设施还包括少儿图书馆，青年图书馆，厨房，剧院，创作空间，球场，儿童泳池，青少年泳池等

新加坡加拿大国际学校（CIS）是经授权的国际文凭（IB）学校。IB课程的结构旨在为所有学生提供对关键术语和原则的理解，同时允许学校创造性地利用其资源，提供满足学生群体需求的体验。


IB小学

在新加坡加拿大国际学校，我们遵循从幼儿园到6年级的IB 小学项目（PYP)。PYP是一个基于世界各地最新和最佳实践教育研究的课程框架。作为一所IB国际学校，我们定期参与外部审核，以确保我们提供严格的学术课程，满足最高的教学标准。

PYP让学术位继续教育的智力挑战和他们的未来职业生涯做好准备，同时关注孩子在课堂和整个世界中作为探究这的发展。该计划旨在通过关注国际化思维和强烈的个人价值观，培养学术的学术，社交和情感健康。

新加坡加拿大国际学校在小学部有五个基本要素——知识，概念，技能，态度和行动。这些元素帮助学生掌握在现在和未来取得成功所需的技能。我们与五个要素合作，构建了满足国际社会需求的严格且具有挑战性的小学课程，同时开发了满足更广泛校园需求的独特而有效的课程。

小学包括：

书面课程，解释PYP学生将学习的内容；

教学课程，规定了教育工作者如何教授小学

评估课程

PYP本质上市跨学科的，这意味着它关注跨学科领域的问题，并在可能的情况下将本地和全球问题纳入课程，要求学术查看六个相关的跨学科主题并考虑它们之间的联系。

在PYP中学术参与六个大型跨学期主题，这些主题被组织位探究单元(UOI).这些UOI在我们全校范围的探究计划（POI）中进行了概述，并经过精心设计，可随着学术在学校的学习进度从一年到下一年进行构建。

以UOI为核心，语言，数学，科学，社会研究和科学标准在真实和有意义的环境中得到解决。该计划通过其他语言（中午和法语），体育和艺术（视觉艺术，戏剧，音乐和舞蹈）进一步补充，所有这些都有各自领域的专业教师教授。

作为一所IB国际学校，我们是教师学生和教育研究人员国际校园的积极参与者，我们完全致力于招聘和留住久经考验的专业人士。也许最重要的是，当您的孩子进入小学时，迎接他们的是一位快乐，有教养，有创造力，受过良好教育，有效和高度敬业的老师。



IB中学

新加坡加拿大国际学校IB中学涵盖7至10年级，为学而思提供知识，技能和态度，让他们在21世纪成为积极有效的参与者，完成MYP的学术已做好参加IB-DP文凭课程的准备。

MYP是一个具有挑战性的课程框架，可帮助学生建立目标，使用“全球背景”关注学习单元并进行有意义的评估。MYP框架鼓励学生在他们的学习和实现世界之间建立实际联系。

我们希望学生精通我们当前课程的传统学科领域，并鼓励他们了解它们之间的关系。他们应该对自己的历史和文化有真正的了解，并鼓励他们欣赏其他人和其他地方的传统。

中学项目旨在帮助学生发展他们的个人理解，新兴的自我意识和对社区的责任感。中学部教师组织课程时适当注意：

在上下文中进行教学和学习。当学生的学习经历与世界相关联时他们的学习效果最好。MYP学生利用全球背景探索人类身份，全球挑战以及具有国际意识的意义。

概念理解。概念是在特定学科和跨学科领域具有相关性的想法。MYP学生使用概念作为工具来探究具有个人，本地和全球意义的问题，并从整体上检查知识。

学习方法。贯穿所有MYP学科组的统一主线，学习方法为新加坡加拿大国际学校学习奠定了基础，并鼓励在不熟悉的环境中应用他们的知识和技能。开发和应用这些技能有助于学生了解如何学习。

新加坡加拿大国际学校通过实践体验学习。学习和行动一直是IB校园的共同价值。当学生在课堂内外应用所学知识时，他们就会采取行动。IB学习者努力成为有爱心的校园成员，他们表现出对他人生活和环境产生的积极影响。

语言和身份。MYP学生至少要学习两种语言。他们多以多种交流使学生发展跨文化学习的基础。



IBDP

诞生于1960年代，旨在为从一个国家转移到另一个国家的学生建立通用课程和入学入学的证书。转为16至19岁的积极进取的中学生设计。它是一门要求很高的大学预科课程。

IBDP课程由六边形表示，核心支持六个学科领域。每个学生都需要从每个学科领域学习一门学科。必须在高级（HL）中至少修读三门科目，以实现专业化或感兴趣的焦点。其余课程需要240小时的教学时间，而SL课程需要150小时。HL课程还需要额外的评估。

拓展论文（EE）时IPDP的核心要素。是一篇4000字的论文。是对从已批准的文凭课程科目列表中选择的重点主题的深入研究。它旨在促进高水平的研究和写作技巧，智力发现和创造力。评估与标准相关，并根据确定的评估标准而不是其他学生的工作来判断每个学生。EE由IB考官进行外部评估，评分范围为0至36分。

点击查看幼儿园课表样表

学校课程

作为一所IB国际学校，我们为3至18岁（幼儿教育、幼儿园、小学、中学和高中）的学生提供所有三种IB 课程：

1.小学课程(PYP) – 幼儿教育至6年级(3-11岁)
2.中学课程(MYP) – 7年级至10年级(12-16岁)
3.文凭课程(DP) – 11年级和12年级(17-18岁)

第二外语

2015年起，新加坡加拿大国际学校为小学生提供英/中双语班，英/法双语班与英文班，此外，法语、中文、西班牙语为孩子们可选择的第二外语。在高中阶段，第二外语作为高中将作为高中学生的学分计入高中毕业文凭成绩。

良好的学习机会让每一名学生迎接挑战，以取得自己最好的成绩。在我们不断追求卓越的过程中，让学生掌握创造性地解决问题的能力、进行有效的沟通、培养其领导能力、促进国际间的了解、以及培养学生公民责任感至关重要。

入学要求

早教及幼儿园阶段：学生需提供所在读学校颁发的学生评估报告。

小学一年级至四年级：入学时，需要评估成绩报告和学生情况，有的学生需要安排入学考试。

小学五年级至高中十二年级：学生不仅需要提供三年成绩单，并且需要参加统一的入学考试，由学校做英文考试评估，考试内容分为：阅读理解，写作，听力，口语，语法和词汇。考试费用50元新加坡币（约270人民币）。学生可以选择在新加坡或在其他国家做在线考试。若需要考试信息，可联系我们。

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2024/2025学年新加坡加拿大国际学校入学年龄与年级对应表

对于豆豆班的学生（包含去卫生间的练习），幼儿班的学生需要会上卫生间。

IB-DP（十一至十二年级）的学生年龄在16-19岁，其他年龄的学生入学需要先经过校长的批准。

2024/2025学年新加坡加拿大国际学校学费

报名费：1000新加坡币（新生报名时，学校收取的一次性费用，不可退）
确认费：同样一个家庭里，第一个孩子5500新加坡币，第二个孩子4500新加坡币。（新生被录取后学校收取的一次性费用，不可退）

湖畔校区

纯英文班

豆豆半天班 9630新加坡币/学期,19260新加坡币/年

豆豆全天班 14040新加坡币/学期，28080新加坡币/年

幼稚园Pre-K至 SK(3-6岁)：18900新加坡币/学期，37800新加坡币/年

一年级至三年级：19400新加坡币/学期，38800新加披币/年

四年级至六年级：21100新加坡币/学期，42200新加坡币/年

七年级至十年级：23550新加坡币/学期，47100新加坡币/年

十一年级至十二年级 24805新加坡币/学期，49610新加坡币/年

中英双语班

幼稚园（PK-SK）：19710新加坡币/学期，39420新加坡币/年

一年级至三年级：21485新加坡币/学期，42970新加坡币/年
四年级至六年级：23185新加坡币/学期，46370新加坡币/年

英法双语班

幼稚园（PK-SK）：18900新加坡币/学期，37800新加坡币/年

一年级至三年级：19400新加坡币/学期，38800新加坡币/年

四年级至五年级：21100新加坡币/学期，42200新加坡币/年

预备班：

三年级至四年级：24850新加坡币/学期，49700新加坡币/年

五年级至六年级：24850新加坡币/学期，49700新加坡币/年

七年级至八年级：27300新加坡币/学期，54600新加坡币/年

英文加强课：

SK至10年级：4200新加坡币/学期，8400新加坡币/年

一年级/二年级（中英双语/英法双语）：4200新加坡币/学期，8400新加坡币/年

Learning Support(LS): 

Tier-2: 1750新加坡币学期，3500新加坡币 /学年

Tier-3：3750新加坡币/学期，7500新加坡币/学年

注：一学年分为两个学期。第一学期8月开学。

在校生第一学期学费支付日期2024年5月15日

在校生第二学期学费支付日期2024年10月30日

家庭折扣： 同一个家庭的孩子，第三个孩子的学费享有10%折扣优惠，第四个及更多孩子的学费享有15%的折扣优惠。例如同一个家庭有3个孩子，最小的孩子的学费享有10%折扣优惠。此折扣不能与其他折扣或助学金并用。

点击查看2021/2022年度日历表

入学所需材料：

幼儿园阶段：

学生及家长护照；

学生出生证明书及英文公证书（香港，台湾出生证不需要英文公证书）

学生一寸白底照片；

在读幼儿园的评估报告（英文版）；

免疫证明英文版。

小学及中学阶段准备材料：

学生及家长护照；

学生出生证明书及英文公证书（香港，台湾出生证不需要英文公证书）

学生一寸白底照片；

前三年的成绩报告英文版；

免疫证明英文版；

入学考试(如适用)。

考试须知：

新加坡加拿大国际学校入学考试在新加坡英国文化协会举行，需要提前预约考试，考试费用95新加坡元。如需预约，可与我们联系，我们免费协助您。

当学生录取后，入学前需要准备：

校服：

孩子办理好新加坡学生签证以后，开学之前需要购买校服，地址：#02-19 Holland Road Shopping Centre(新加坡荷兰村地铁站Cold Storage超市楼上)。电话：+6564683655。营业时间：周一至周五早上10：30至傍晚7：15；周六和公共假期早上10：30至下午6点。您也可以点击校服售卖网站

点击查看校服清单和价格

点击查看运动服清单和价格

校车：

加拿大国际学校（西校区）校车预定电话：+6563161419/ +6563162048；电子邮箱：cisls@yeaptpt.com

办理家长卡 请点击这里

填写并递交看护人协议（若需要）请点击这里

幼儿园学生 点击这里查看入学指南

小学4至6年级学生 点击这里查看入学指南

中学7至10年级学生 点击这里查看入学指南

高中11和12年级学生 点击这里查看入学指南

注意：开学当天需要穿校服去学校，小学4-6年级学生需带ipad去学校，6年级以上的学生需要带苹果电脑去学校。

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